CHORSCHULE

Grundsätze
Der Wiesbadener Knabenchor bietet eine umfassende ästhetische Bildung auf der Grundlage des Singens.

Das menschliche Grundbedürfnis sich singend zu äußern soll gefördert werden. Es führt zu höherer Ausdrucksfähigkeit und darüber hinaus zu hoher sozialer und kultureller Kompetenz. Der Wiesbadener Knabenchor bietet eine differenzierte Ausbildung gemäß neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen - dabei steht der Sänger im Mittelpunkt des Interesses. Deswegen kommen auch Spiel und Freude an der Freizeitbeschäftigung Singen nicht zu kurz, sondern sie sind wesentliche Merkmale der Mitwirkung im Wiesbadener Knabenchor. Lesen Sie mehr über die Probenarbeit des Chores in einem Artikel des Wiesbadener Tagblatt aus dem Jahr 2007.

Organisation
Die musikalische Ausbildung im Wiesbadener Knabenchor folgt einem pädagogischen Curriculum, das von einem künstlerischen Team ausgebildeter Musikpädagogen begleitet wird. Die Chorschule besteht aus den folgenden drei Angeboten:

 

 


Musikalische Früherziehung

  Richtet sich an:
  Babys mit Mutter/Vater
Kleinkinder mit Mutter/Vater
  Kurszeiten: 
Verschiedene Kurse am Freitag-
vormittag oder Dienstagnachmittag
  Mehr Informationen


 

Vorchor

  Richtet sich an:
  Jungen ab ca. 6 Jahren
  Probenzeiten: 
  Donnerstags 15.15 - 18.00 Uhr


Mehr Informationen
 

Konzertchor

  Richtet sich an:
  Jungen ab ca. 9 Jahren
Junge Erwachsene
  Probenzeiten: 
Donnerstags 15.15 - 18.00 Uhr
Freitags 16:00 - 20.30 Uhr

Mehr Informationen
           
 
  Informationen & Anmeldung:
  Beatrix Weber, Tel. 0611 / 87231

 
  Informationen & Anmeldung:
  Immer freitags, um 16 Uhr im Bonhoeffer-Haus in der
  Fritz-Kalle-Straße 38 in Wiesbaden (außer Schulferien)

Hintergrund des künstlerisch-pädagogischen Konzepts

Musikalische Erziehung und Ausbildung verbessert nachhaltig die soziale Kompetenz und soziale Reflexionstätigkeit sowie Kreativität und Leistungsvermögen. Kinder mit Musikerziehung verfügen über Vorteile in ihrer sozialen Urteilsfähigkeit, sie sind besser in der Lage, aus Erfahrungen zu lernen und Situationen des Alltags adäquat zu erfassen und zu beurteilen. Dies ist in zahlreichen musikpädagogischen Langzeitstudien nachgewiesen worden.

 

Ebenfalls gezeigt werden konnte ein monoton-steigender Zusammenhang zwischen musikalischer Begabung und Intelligenz. Mehrjährige „erweiterte“ Musikerziehung führte nachweisbar bei Kindern zu einem signifikanten IQ-Zugewinn. Dabei profitieren insbesondere Schüler mit hohen Konzentrationsdefiziten von einer musikalischen  Ausbildung.

 

Der zusätzliche Zeitaufwand geht ganz eindeutig nicht zulasten der allgemeinen schulischen Leistungen – in der Regel weisen Schüler sogar überdurchschnittliche Leistungen auf, vor allem in den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch.

 

Der Vorchor des Wiesbadener Knabenchores (in Westen) vor dem Konzertchor im Dezember 2006

Weitere Informationen
Interessierte Sänger und Eltern berät das künstlerische Team gern! Neuaufnahmen in die Chorschule finden ständig statt.

Aufnahme und Beratung jeweils Freitags (außerhalb der Schulferien) um 16.00 Uhr im Bonhoeffer-Haus.

Weitere Informationen erhalten Sie auch telefonisch unter 0611/801234 oder per E-Mail unter kontakt@wiesbadener-knabenchor.de

 


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